BTCI暑期项目为所有年龄层提供学习机会

生物制药技术中心研究所(BTC Institute)是一个非营利组织,为所有年龄段的人提供学习生命科学和生物技术的机会。今年夏天,BTC学院举办了各种项目,支持教师、潜在的第一代大学生和许多其他群体。每个项目都支持一个总体目标,即支持我们社区的科学理解。

生命的庆祝:在地球和太空保持健康

BTC研究所与威斯康星州麦迪逊的非裔美国人族裔学院合作超过25年,为小学高年级学生和中学生提供暑期科学项目。今年,生命的庆典第二十六章在两周的时间里,每天早上都有13名来自4-8年级的学生。学生们制作了冰淇淋,设计了水过滤装置,并利用生物发光来了解如何防止细菌的传播。在实验室外,学生们向Promega的一名员工学习太极,并参观了Promega的烹饪花园。在这个过程中,学生们学习了历史和当代与每个重点领域相关的颜色的STEM专业人员,包括宇航员维克多·j·格洛弗和青少年企业家纳比尔·哈姆丹

生物技术:基础知识教师培训的

生物技术:基础知识今年,来自8个不同州的21名教师亲自或通过网络参加了该课程。该课程的目标是,通过实践微移液、PCR等基本实验技能,以及探索NASA、COVID-19等热门话题,帮助教师将生物技术融入到课程中。为了支持那些在专业发展方面资金有限的教师,这些课程是免费提供的,并可通过申请获得津贴。生物技术:基础项目得到了威斯康辛太空基金联盟的支持。

大麦迪逊蒸汽营城市联盟

今年8月,45名参加大麦迪逊城市联盟STEAM营的中学生来到BTC研究所学习生物发光。这个免费项目让营员有机会花一周时间从麦迪逊地区的企业和组织学习职业科学、技术、工程、艺术和数学。在BTC研究所,露营者用荧光和磷光颜料作画,然后用黑光灯来照亮他们的作品。活动结束后,他们了解了生物发光在自然和科学研究中的应用。

人民计划大学前充实周

威斯康辛大学大学前强化学习机会计划(PEOPLE)邀请低收入和潜在的第一代大学生为大学和学位完成做准备。今年夏天,35名高中生来到BTC研究所学习RNA分离和COVID-19诊断工作流程。艾米·普雷沃斯特BTC研究所科学课程主任,做了关于冠状病毒和SARS-CoV-2诊断的报告,然后领导了一项活动,从混合物中分离铁屑,以模拟亲和净化。学生们了解了基于PCR的COVID-19检测背后的科学,包括对不同类型的PCR的概述。


要了解更多关于BTC学院的项目,请访问btci.org


乔丹·维兰纽瓦(Jordan Villanueva)在2017年加入Promega之前在西北大学(Northwestern University)学习写作和生物学。作为一名科学作家,他最感兴趣的是科学的人性一面——期刊文章背后的故事和人物。研究兴趣包括免疫学和神经科学,以及COVID-19大流行。不工作的时候,乔丹喜欢把酵母烘焙变成一门科学。这只是酵母和乳酸菌的共生培养物,对吧?

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