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菲律宾

技术很好,但学习者必须先行

2014年1月30日上午11:25发布
2014年1月30日上午11:25更新

DIGITAL NATIVES. Sandiwaan aims to bring Alternative Learning System modules to out-of-school youth in the form of e-books. Photo by Jee Geronimo/Rappler

数字生物。 Sandiwaan的目标是以电子书的形式为学校外的青年带来另类学习系统模块。 摄影:Jee Geronimo / Rappler

菲律宾马尼拉 - 在马尼拉-该国许多贫民窟地区的所在地-一个非盈利组织希望向失学青年提供电子学习,希望将其扩展到全国各地的数千人。

1月29日星期三, 启动了他们的 ,该希望将教育部(DepEd)替代学习系统局(ALS)用于教授Tondo失学青年的 。 ,马尼拉。 (阅读: )

Sandiwaan执行董事Fr Ben Beltran表示,这些可以通过电脑,智能手机和平板电脑访问的电子书不仅有助于轻松分散数字原生代,而且甚至可以帮助ALS老师不必为学习者保留打印材料再来一次。 (阅读: )

但是教育部长Armin Luistro很快提醒组织,即使在使用技术方面,学习者仍然必须先行- 这是他监督下的大多数教育改革背后的方法。

Hindi naman lahat ng teknolohiya ay makakatulong sa kaalaman ... Ang tutok natin dito dapat ay yung learner pa rin:ano yung kanyang background,ano yung kanyang competencies,at paano sya mas mabilis matututo ?”

(并非所有技术都可以帮助学习......我们的重点仍然是学习者:他的背景是什么,他的能力是什么,他将如何更快地学习?)

该部门本身已经开始将所有教学和学习材料数字化为新的K至12课程。

虽然他警告说技术可能会让年轻人真正分心,但Luistro仍然认识到Sandiwaan的项目可以帮助ALS学习者,因为他们的生活状况不同,他们每天或每周只能分配几个小时的学习时间。那些只能在家学习的人。

E-BOOKS. Sandiwaan Executive Director Fr Ben Beltran shows the demo of the project. Photo by Jee Geronimo/Rappler

电子书。 Sandiwaan执行董事Fr Ben Beltran展示了该项目的演示。 摄影:Jee Geronimo / Rappler

Abot Alam

2013年,DepEd ,内政和地方政府部以及其他合作伙伴共同发起了Abot Alam,这是一项为期3年的计划,将建立一个菲律宾失学青年综合数据库。 这是为了组织旨在帮助他们完成基础教育的所有努力和资源。

路易斯特罗再次要求每个barangay帮助列出他们所在地区失学青年的名字,以及他们完成的最后一个学校成绩。

'Pag meron kaming listahan niyan,magagawan namin ng profile dun sa ating mga supervisors,tapos gagawan na natin ng programa, ”他补充说。

(当我们有列表时,我们可以为我们的主管做一个配置文件,然后我们就可以创建一个程序了。)

这是该计划的第一阶段,或DepEd称之为校外青年Barangay目标系统(OSY-BTS)。 在建立数据库之后,社区重返社会计划(CoRPs)随之而来,所列出的失学青年将重新融入教育系统 - 无论是正式还是非正式环境。

贝尔特兰说,学习者通过ALS'认证和等效(A&E)后获得的DepEd文凭可以增强自信心。 (阅读: )

该测试确定学习者是否已具备与6年级或4年级高中毕业生相当的能力。

贝尔特兰和Sandiwaan的其他成员指出,在Tondo的4个地区,有超过6,000名失学青年,他们计划在那里试行电子书项目:Isla Puting Bato,Baseco,Parola和Del Pan。 - Rappler.com